学校公众号发布新闻稿是否存在法律问题

学校公众号发布新闻稿是否存在法律问题?

周振栋指出,教育舆情会受关注程度的高低影响,这一程度并不在于一个新闻报道的质量和权威程度,在具体的舆情现象当中,报道越是与民众关心的问题相关,网民对于此次事件的关注度越高,而这一事件的讨论价值就越大,所以,新闻报道的质量和权威程度是舆情产生的主要因素之一,但是并非仅取决于报道的质量,还有包括对事件的讨论态度。

很多网民都非常愿意看到具有时效性的报道,如果这一报道的时效性并不高,就会产生热议度,这种热议度也会随着事件的进行不断深入,但是这个程度不应该太高,要用最低的成本,这样的舆情发生频率才会更高,反映出舆情事件的关注度。

周振栋指出,学校公众号发布新闻稿是否存在法律问题?目前,监管部门对于舆情事件的审查非常严格,有的甚至连审核的资格都没有。这其中的关键在于,学校是不是有充分的准备。这是因为,校园是一个社会舆论场,信息发布的及时性、准确性、权威性等,是决定舆情的关键所在。目前,学校的信息发布应该与事件本身的发展密切相关,但这并不意味着每个学校都有充足的时间应对舆情事件。

对于舆情事件的报道,学校要谨记:千万不要引起误会,因为这种新闻不符合事件本身的特点,这样的舆情事件会影响学校的形象,也会让学生和家长对学校产生不良的印象。

周振栋指出,学校是不是有舆情事件?一所学校在遭遇舆情事件时应该如何处理?对此,他指出,学校不应该随意进行舆论监督,应该通过调查、处理、调查、侦查来找到原因。

“应该在学校开展舆论监督工作的基础上,找出问题所在,以确定出现的问题在哪个阶段。”周振栋说。

所谓高校的舆论监督,可以看做是一个学校的公关部门。学校应该与舆情事件的涉事机构一起建立一个合作机制,对这些机构进行专业的舆情监测,然后根据舆情事件的特点,利用公司的信息化手段进行全方位的调查,结合学校的传播特性和当前舆论环境,找出问题所在,然后在最短的时间内进行传播。

舆情事件涉及到社会的方方面面,可能有非常多的公众关注,学校应该学会通过舆论监督来实现企业形象的树立,避免公众对学校的负面评价产生压力。